从儒家理论看来上幼儿园是为了什么

感谢头条邀请。

从儒家理论上说幼儿园属于启蒙教学，就是教师教授表达能力、读书写字、理解能力等。不过，过早的培养孩子这些能力并不合适。我们送孩子上幼儿园应该是让孩子的特殊天赋被发现和系统的培养（上幼儿园之前父母就应该这么做），培养孩子的社交能力，进一步地发展孩子的兴趣爱好，培养孩子的社交礼仪等。是为了孩子全面发展做铺垫。所以我认为上幼儿园和儒家是没有什么实质关系的。有没有儒家理论，幼儿园都可以上，但如果家长因为孩子上幼儿园就把中心从孩子的教育给转移了，那就是在开国际玩笑了。

我曾经在头条上看到一组图片，就是日本的一所奇特的幼儿园，它可以说没有教室因为它教室和操场是连通的，很少教读书写字，甚至没有课本，就天天出去玩，做游戏，老师教一些伦理知识，科普知识等。很少像中国的幼儿园一样在教室里一天到晚读书写字，放学回家还有作业，我觉得这完全没有必要，我妹妹就还在上幼儿园，基本上我回家的时候都会看到她那焦虑的眼神（幼儿园就有压力了！）

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