新招教师到底该不该限制学历你怎么看

教师，作为培育祖国下一代的园丁，其自身知识水平和综合素养的高低，对于下一代的培养至关重要，只有在自身有一定学识水平的情况下，才能更好地传道、授业、解惑。一定的学历能反映个人拥有一定的学识水平，是个人一定素养的体现。想成为教师或能否成为教师，应该有一定的“学识认证”。也正是因为此，每年的教师资格证考试和各地的教师招聘都会有一定的学历要求。例如教师资格证报考条件中，要求报考幼儿园教师资格需具备幼儿师范学校毕业及其以上学历、报考小学教师资格需具备中等师范学校毕业及其以上学历、报考初级中学教师资格需具备高等师范专科学校或大学本科及其以上学历、报考高级中学和中等职业学校教师资格需具备高等师范院校或大学本科及其以上学历，此外，部分地区教师招聘也会有学历方面的要求。

虽说学历并不完全代表教师学识水平的高低，也不是衡量一位教师好坏的决定性标准，但它必然为是否能成为任职教师的准入门槛，因此对于想成为教师的人来说，学历是有其重要意义的。

为了让孩子能考上好的高中，放弃工作从小学五年级开始陪读值吗

感谢邀请我回答这个问题，希望我的观点对你有帮助！

360百科上给的解释为：

陪读家长是为了孩子能成才，而追随孩子并伴读在校园周边的父母。根据中国社科院教育研究所的一项统计显示，中国36.8%的家庭存在父母陪读现象。

我儿子同学的家长就有全职妈妈，父亲在外挣钱，母亲全身心陪读，料理家务。从目前了解的情况来看，没有不好的地方：孩子成绩好，家庭打理得井井有条。

我曾在网络上看到关于毛坦厂中学的报道。在那些孩子后面就有一群陪读父母的身影。

从我自身在陪伴孩子的过程出现问题来看，全职或是陪读家长有以下有利方面：

一是早中晚接孩子不愁，带孩子上课外课的时间也非常充足；

二是与老师沟通方便，她们会有更多的时间与老师沟通，会更加多的方面了解自己的孩子状态。

三是更多的时间和孩子沟通交流。孩子难免会有压力，各种心理变化。陪读家长会比普通家长更多机会和孩子进行交流。

四是陪伴就是很好的亲子沟通方法。

当然，问这个问题“值”时，这个家长心里肯定有割舍不下的东西：

比如：晋升；

比如：当初的理想；

再比如：以后家庭收入主要靠另一半，那个能不能靠住呢？

家庭之外的世界是那么的心机勃勃，不舍，是正常。

人生有时候会发生改变，这个改变很多人是为了孩子而改变。

就像结婚前，我连菜都不会做，谁会想到有一天，我会杀鸡！

有了孩子后想法就不一样了，为了孩子，为了这个家庭，总有一个人得为之牺牲自己一些。

青春期性教育缺失的后果有哪些

对孩子青春期性教育的缺失，会导致孩子无法正确的认识性冲动，不能正确的看待爱情以至无法处理好两性及婚姻关系！

过度夸大性冲动的羞耻感网络百科解释性冲动是指在性激素和内外环境刺激的共同作用下，对性行为的渴望与冲动。性冲动不局限于性器官，还连及整个身体及心灵。性冲动是青少年青春期身心发展的结果，是正常的生理心理现象，青春期出现性冲动孩子不应感到羞耻，企图遮掩，家长也不能置之不理或拐弯抹角的制止，正确引导才是正道！

从生理上：帮助孩子安排正确的作息时间，身体清洁等；心理上，学会与孩子交心，适当进行性教育，帮助孩子树立学习目标或发掘孩子的兴趣爱好，保持孩子心情舒畅，心理健康，不能因为青春时期的对性的好奇与冲动耽误孩子一生！

性教育的缺失会导致爱情观与婚姻观的混淆请不要将孩子青春期对异性的美好感贴上标签，这时候孩子的爱情观正在萌芽，孩子对异性产生好感，家长请不要将孩子一巴掌拍死，将孩子的好感与“性”挂钩，学会听孩子的话，明白孩子对异性好感的来源，进行正确的疏导，需要进行适当的性教育，你要知道，即使你不说，孩子也会自己学习，尝试禁果之后，父母们追悔莫及！

因为性关系而盲目的进入婚姻性教育的缺失直接导致的可能就是婚姻的不幸，很多家长觉得和青春期的孩子谈婚姻关系为时过早，但等到孩子真的走出学校，走上社会，到了结婚的年纪的时候，他的婚姻观已经形成，你想让他听你的都是不可能的。我身边有朋友因为性儿和异性结婚，他不知道结婚的意义是什么，不知道自己想要的是什么，着急的进入婚姻的殿堂，一生都是悲剧，很多贫困地区的女孩结婚生孩子，变成生育孩子机器的屡见不鲜，他们不了解性，因为社会和家庭的压力着急进入婚姻，就注定了一辈子为别人而活。

青春期性教育必不可少，亲妈学堂建议，性教育，越早越好，在孩子的成长中潜移默化，不以此为羞，正确对待，给孩子最明智的教育！

我是一个倡导无论如何都要自己带孩子的妈妈，因为在陪伴孩子的过程中，他给你的远远大于你付出的。上述观点供您参考，欢迎留言讨论，也欢迎关注我的号——讲常识、说真话，认真探讨养育孩子面临的最现实的问题。

亲妈：留英双硕士，传媒经济学博士在读，高校媒体专业教师，致力于在养育孩子的过程中发现更好的自己。