师大附小-家长观点：为何我放弃了No. 1小学的摇号机会？
本文转载自微信号师大附小：饭团爸爸童书会，作者： 饭团妈妈
饭团妈妈：家有即将上小学的儿子，一直关注科学育儿，在养娃路上不断打怪升级。
最近昆明师大附小文林校区面对昆明市整个五华区的适龄儿童摇号入学的消息一出，可以说是妈妈圈里最热门的话题，妥妥的昆明热搜第一名，这个热度也许会持续到拿录取通知书的那一天。（简单地给小伙伴们做个科普——师大附小文林校区相当于昆明市乃至云南省的中关村一小 or 上海世界外国语小学 or 华南师大附小，就是这么霸气！）
想去吗？当然想！哪怕出择校费，我都愿意，更不要说现在这样一个全民参与的免费模式，放在之前可以说是不敢想的！按理说，作为一个符合要求的适龄儿童，怎么都要去试试手气的，对吧？但是呢，我这个人头脑热了也会自行降温，我还是很认真的思考了一下这个问题，决定不去凑热闹报名摇号了。以下仅是我结合自家情况做的自我分析和判断，不具备任何权威性，不供参考！
首先呢，去年，为了给饭团一个100%确定的优质学校保障，我们忍了老小区的无电梯爬六楼、也忍了小区没有停车位、更忍了大幅缩减的住宅面积……接受了很多以前我们觉得简直不能忍的居住条件，买了一套我们认为目前昆明最好的公立小学的学区房。至于为什么我就说它是最好的公立小学？我就不说了，考证也好各种原因也好，总之，在我的认知范围内，目前这里最好，至于别人怎么说，还真是影响不到我。在做决定时，不受别人影响，这一点体现在我生活工作的方方面面，这是我的优点也是缺点，但不管是优点还是缺点，那都是我的特点！价格不菲的学区房买了，除了为了一所好学校，也为了能够每天节约上学放学路上的时间，下楼五分钟到达学校，每天多睡半小时加上一顿安心坐在家里吃饱吃好的早餐，我觉得幸福感提升得可不是一点点。所以，在两所多年来处于大致同一梯队水准的学校之间，我为什么要放着载着满满幸福感的学校不上，舍近求远呢？这么说，好像我真的能被摇中一样……哈哈哈哈～
团妈教育语录——我想对孩子说：“宝贝，希望你在新的学习生涯中继续学好、玩好，将自己灿烂的一面努力绽放！相信自己，你终将成为一颗璀璨的星星！”
其次，我一直相信人品和运气是守恒的，好运气是有用完的那一天的，我不希望消耗自己的好运气，去搏一个未知的结果，好运气用在刀刃上，毕竟还有初中需要摇号……这个观点虽然很鬼扯，但我真的是这么想的，不会所有好事儿都落在一个人头上，那就不要在不必要的事情上浪费好运气！
最后，不能让房子白买，发挥它最大的用处，我才不亏啊……不是吗？
上面都是瞎扯的，下面是认真的：
我对选学校的看法，关注的重点，排个序！
第一，生源
为什么排在第一位？因为关系到家长的素质和孩子的素质和品行，家长不重视教育，再好的老师和教学质量都帮不了你的孩子，很难培养出好孩子。选一所好学校，也是在为孩子创造好的学习环境，他的同学是谁，对他来说很重要，这也是小学生的“圈层”。孩子的父母是谁也很重要，我们不一定很富有也不一定有地位，但是我们共同的特点一定是——重视孩子教育，不然不会花很大力气也不会花很多钱来为这么一个学位。之前一位朋友说过的一句话让我印象特别深。“收个几十块钱的班费都难，穿着拖鞋去开家长会的学校能有多好？我们在幼儿园的时候，咱们班的家长谁会因为一点儿鸡毛蒜皮的小事儿斤斤计较？”这就是为什么我觉得家长是谁也很重要，不是说几十块钱不重要，而是说一个有基本格局的人不会在这些鸡毛蒜皮的小事儿上浪费时间和精力，这也是个人素养或关注问题角度不同的一种体现，和学历和财富都没有关系。这就是为什么我们都想挤破脑袋、拼尽全力想为孩子选一所名校的原因，希望他能遇到一群大气有教养的小伙伴，也能接触到一群目标一致、志同道合、可以互相分享教育经验的家长们。
团妈教育语录——我想对孩子说：“宝贝，你总说你怕黑、怕狗、怕挨骂！其实，妈妈曾经也是胆小鬼。但我现在成为了你的大英雄！相信总有一天，你也会成为一个勇敢的男孩的！”
第二，有责任心的老师
一个好老师会影响孩子的一生，选老师比选学校更重要。我到现在都经常感慨，我当年在小学初中都遇到了超级好的老师，小学的班主任段老师和初中的语文老师王老师，对我的影响真的很大很大～
第三，教学质量和学校管理
这个有量化标准，做个有心人，多关注相关信息、搜索有效权威信息，参考官方数据就好。
第四，课业压力
我一直相信多少付出多少回报，在中国还没有取消考试成绩这个评价标准的前提下，题海战术是必然的，任何一个成绩好的孩子都是通过大量的阅读和做题来完善知识体系的，《卖油翁》都学过吧？“翁曰：无他，但手熟尔”，没有千百次的练习，哪来的好成绩？学霸们能够德智体美全面发展，那是家庭教育的成功，也是会做时间管理、从学习中找对方法获得乐趣的结果，并不是因为学校作业少……这又要扯到“寒门出贵子”了，现在寒门已经越来越难出贵子了，因为好的家庭条件下成长起来的孩子见识太广、学习到新本领新知识的机会太多太多，这都是寒门子弟无法超越的，起跑线不同，只要优质家庭的孩子不选择半途而废，那寒门子弟就真的很难有机会超越，毕竟社会资源的不平衡已经和从前大不一样。
方法对了什么都不难，在李饭团身上我看到了爸爸和他一起做作业也很有成就感也很快乐的一面，所以不能以作业量简单衡量一个学校的课业压力，也不能以玩得多就是轻松好学校的标准来做评价，这样看起来都不客观也不准确，只有身在其中的孩子和家长才有发言权，其他都可以说是道听途说，自己试试就知道啦～
团妈教育语录——我想对孩子说：“宝贝，前面有很多的为什么在等待着你，未来的道路，是靠自己一步一步地走出来的。面对失败，我们再坚强一点，爸爸妈妈永远是你的后盾！”
相比一个成绩好的孩子，我更希望他是一个有趣的灵魂。有趣的灵魂来自于哪里？我们看世界角度，决定了孩子是否对这个世界充满好奇和兴趣。《小欢喜》里方一凡的那句：“妈妈，我不是个坏孩子，我只是个学习不好的孩子！”看得我哭得稀里哗啦，有感动更多的是认同！方一凡成绩虽然不好，但是他阳光乐观积极且幽默，这难道不是他爸爸妈妈的功劳吗？恩爱的爸妈，幸福的家庭，虽然知道他成绩一般，也愿意尽力为他提供最好的学校资源，这样一个被爱包围的孩子，怎么可能成为坏孩子呢？
团妈教育语录——我只想在能力范围之内为孩子提供最好的环境和教育，这是我一直的观点，也一直这样在做。我不怕付出很多没有回报，只怕付出得不够辜负了他的努力。
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